¿Cuándo y dónde debo volcar las notas de las evaluaciones parciales?

Una vez finalizado el período de inscripción, cada docente podrá acceder vía preceptoría al registro de avance académico de los/las estudiantes de cada una de las materias a su cargo. En dicha planilla se deben volcar las notas de cada estudiante (de parciales y recuperatorios) procurando no dejar espacios en blanco. Recuerde que la “A” … [+]

¿Qué hacer si me interesa que la materia a mi cargo sea promocional?

Salvo para el caso de las materias que son promocionales por Diseño Curricular (Por ejemplo, los Talleres); cada docente debe presentar una solicitud para que su materia pueda incluirse en el régimen de aprobación sin examen final. Dicha solicitud consta de una breve fundamentación y propósitos que deberá ser enviada a su respectiva Jefa de … [+]

¿Cuántas instancias de evaluación debo organizar?

Según consta en el Proyecto de Evaluación Institucional, se deben garantizar un mínimo de dos instancias de evaluación (una en el primer cuatrimestre y una en el segundo cuatrimestre), con sus correspondientes instancias de recuperación.Cada docente puede definir más instancias de evaluación que deberán ser informadas en el proyecto de cátedra al inicio de la … [+]

¿Qué pasa si un/a estudiante dio mal el primer parcial y su recuperatorio?

En ese caso, el estudiante se ve “obligado” a aprobar el segundo parcial (es decir el segundo cuatrimestre). Si rinde bien tendrá derecho a una instancia de Recuperatorio Institucional de ese primer parcial (primer cuatrimestre)  que se realiza durante la última semana de cursada del mes noviembre.

Hay estudiantes inscriptos como libres en mi materia, ¿debo exigirles la presentación de los trabajos prácticos de la cursada?

No, el estudiante que elige el régimen de cursada libre no está obligado a la presentación de trabajos prácticos. Sí debe contemplar la totalidad de la bibliografía obligatoria, independientemente de si se llegó o no a trabajarla durante la cursada regular.

¿Cómo debo organizar el examen de un alumno/a libre?

El día del examen final, se tomarán dos instancias: una escrita, cuya aprobación con 4 (cuatro) o más puntos, posibilita pasar a la segunda instancia oral. En el acta de libros de examen final se debe consignar “estudiantes libres”. Además se trascribirá en el acta de estudiante libre las notas del escrito, del oral y … [+]

¿Qué corresponde hacer si en un examen final se presentan estudiantes que no figuran inscriptos?

Antes de comenzar el examen es importante corroborar que los estudiantes presentes aparezcan en el acta volante suministrada. Caso contrario, el estudiante debe acercarse a Preceptoría o a Regencia, donde confirmarán si hubo un error y darán por escrito la autorización para que el docente incorpore al estudiante/a en el acta y pueda tomar el … [+]

¿Cómo debo tomar el final?

El PIE enumera y elabora distintas estrategias para la instancia de evaluación final. La mesa deberá estar conformada por dos docentes que deberán permanecer hasta la finalización del acto administrativo, es decir, cuando se completen la carga de datos al libro, la firma de los dos docentes y el visado final del Preceptor. Ante cualquier … [+]

Si un alumno solicita equivalencia de mi materia, ¿debo recibir de él/ella la documentación?

El  estudiante puede ser asesorado por el docente previo a la  presentación formal de la solicitud de equivalencias; pero no se debe recibir ninguna documentación directamente del alumno. Todo  pedido de equivalencias, debe ser tramitado formalmente ante los Jefes de área, o Regentes según corresponda para cada carrera; siendo Jefes o Regentes quienes derivan la … [+]

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